Αμαλία Κ. Ηλιάδη – Σελίδα 2

Η προϊστορία του Μακεδονικού Ζητήματος

Θέματα από τη Νεώτερη Ιστορία της Ηπείρου, Μακεδονίας και Θεσσαλίας: Η προϊστορία του Μακεδονικού Ζητήματος…

Εικαστικό εργαστήρι 3ου Γυμνασίου Τρικάλων

Στιγμές, εικόνες, σκέψεις: το μάθημα των εικαστικών στο εργαστήρι του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων: μια κυψέλη…

Σημαίνον και σημαινόμενο: Η ηθικολογία στην εκπαίδευση ως αναίρεση της ηθικής της πράξης

Δεν πρέπει να μας ξαφνιάζει το γεγονός πως στις σκοτεινές μέρες που διανύουμε, ορισμένοι αναίσχυντοι,…

Πολιτικοί και κοινωνικοί προβληματισμοί για την κατάσταση στη χώρα μας σε σχέση με την Ευρωπαϊκή Ένωση

Είναι ηλίου φαεινότερον πλέον ότι οι κυβερνώντες σήμερα ολιγώρησαν ασυγχώρητα, εγκληματικά θα έλεγα. Όφειλαν -και…

Επιθετικότητα και κοινωνική συνοχή

«Η επιθετικότητα και η κοινωνική συνοχή ως αντίρροπες συνιστώσες στο κοινωνικοψυχολογικό γίγνεσθαι» Η εκδήλωση της…

Η Βία ως κοινωνικό φαινόμενο

Η Βία ως κοινωνικό φαινόμενο: ένα κύμα που κατακλύζει τις ανθρώπινες κοινωνίες Στις μέρες μας…

Σχολείο και Ελληνική Κοινωνία

Σχολείο και Ελληνική Κοινωνία ως θέατρο του παραλόγου με φόντο την ποίηση Στην Ελλάδα του…

Η ευθύνη του πνευματικού ανθρώπου

Η ευθύνη του πνευματικού ανθρώπου στα προβλήματα της εποχής του Κάθε εποχή διακρίνεται από τα…

Η ηγεσία στο ελληνικό δημόσιο σχολείο

Η ηγεσία στο ελληνικό δημόσιο σχολείο Τα τελευταία χρόνια έχει ασκηθεί έντονη κριτική στην παραγωγικότητα…

Διαπολιτισμική εκπαίδευση

Διαπολιτισμική εκπαίδευση: Αναγκαιότητα, ιδεολογική κατασκευή, παρηκμασμένη ουτοπία ή επιθυμία ιδανικού συμβιβασμού; Τα τελευταία χρόνια φθάνουν…

«Ντέμιαν», του Έρμαν Έσσε

Παρουσίαση του βιβλίου «Ντέμιαν» του Έρμαν Έσσε, από την Αμαλία Κ. Ηλιάδη (δακτυλογράφηση: Βάσω Κ.…

«Bio/Pic ή Οι ζωές των λίγων», της Χριστίνας Κάλλας-Καλογεροπούλου

«Βιβλιοπαρουσίαση» για επίδοξους σκηνοθέτες κινηματογράφου, σπουδαστές κινηματογράφου και για κάθε επαγγελματία κινηματογραφιστή». Παρουσίαση – επιλογή…

Κινηματογράφος και Εκπαίδευση: μια σχέση εικόνας και ουσίας

“Τα μυστικά του σινεμά Είναι σαν της ποιήσεως την μαγεία Είναι σαν ποταμός που ρέει…

Σκέψεις, παρατηρήσεις, προτάσεις για μια ανανεωμένη Διδακτική της Ιστορίας (Καινοτόμος δράση)

Ένα ενδιαφέρον άρθρο για την αναγκαιότητα της διδασκαλίας του ιστορικού μυθιστορήματος στο πλαίσιο του μαθήματος…

Πολιτική και Κοινωνία

Σκόρπιες σκέψεις για την πολιτική και την κοινωνία στην Ελλάδα εν έτει 2012 Οι αρχαίοι…

Οι πληθυσμοί της Μακεδονίας

Οι πληθυσμοί της Μακεδονίας και το Πανσλαβιστικό Κίνημα: δημιουργία πλαστού μακεδονικού έθνους Οι πληθυσμοί της…

Ιστοριογραφία

Σκέψεις για τα κριτήρια της ιστορικής έρευνας, ανάλυσης και ερμηνείας Κατά κοινή παραδοχή όλων των…

Έκθεση ζωγραφικής: Εντυπώσεις

Εντυπώσεις από την έκθεση ζωγραφικής του Παναγιώτη Τέτση Πρωτότυπα κείμενα, «κατασκευασμένα» στο πλαίσιο του εργαστηρίου…

Μαρούλας Κλιάφα, «Μια μπαλάντα για τη Ρεβέκκα»

Πρωτότυπα κείμενα, «κατασκευασμένα» στο πλαίσιο του εργαστηρίου δημιουργικής γραφής Συντονίστρια-υπεύθυνη: Αμαλία Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός, Δ/ντρια 3ου…

Μικρασιάτες και Ι. Μεταξάς

Σπαράγματα από την ιστορία των Ελλήνων της Μικράς Ασίας: Οι πρόσφυγες στην Ελλάδα, εγκατάσταση και…

Πολιτιστικές αξίες και πνευματική καλλιέργεια

Οι ανώτερες πολιτιστικές αξίες και η πνευματική καλλιέργεια αποτελούν ανάγκες για τον σύγχρονο άνθρωπο και…

Οι ευεργετικές συνέπειες της ανάγνωσης

Οι ευεργετικές συνέπειες της ανάγνωσης στην παιδική και εφηβική ηλικία για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας…

Μαθησιακές Δυσκολίες

Ενίσχυση των γνωστικών και συναισθηματικών χαρακτηριστικών των μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες Τα βασικά χαρακτηριστικά του…

Η αρπαγή της γυναίκας του Διγενή

Σχέδια δειγματικής – ενδεικτικής διδασκαλίας και αξιολόγησης ενοτήτων στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γυμνασίου – Λυκείου…

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Η ενδοσχολική επιμόρφωση ως δυναμική-εξελικτική παράμετρος στη σχολική κοινότητα Ενδοσχολική επιμόρφωση είναι η επιμόρφωση που…

Περιστατικά βίας και παραβατικότητας ανηλίκων

Σκέψεις με αφορμή την 6η Μαρτίου ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο…

Πρόοδος και συντήρηση

Πρόοδος και συντήρηση: έννοιες αναγκαστικά αντιθετικές; Τελευταία παρατηρώ με ιδιαίτερη προσοχή την σχεδόν πλήρη ανατροπή…

Στόχοι της παιδείας

Μια υπόθεση εργασίας για τους στόχους της παιδείας (εκπαίδευσης) Αν μου ανέθεταν να ορίσω τους…

Υλικό διδασκαλίας Μεσαιωνικής Ιστορίας

Εκπαιδευτικό υλικό για τη διδασκαλία της Μεσαιωνικής Ιστορίας της Δυτικής Ευρώπης και του Μεσαιωνικού Πολιτισμού…

Το σχολείο εργασίας

Το σχολείο εργασίας των πολλαπλών πηγών γνώσης, μάθησης και κριτικής προσέγγισης: μια πρόταση ενδεικτικού διδακτικού…

Το ρουσφέτι

Το ρουσφέτι: οι αιτίες του, οι επιπτώσεις του στην κοινωνία και τρόποι καταπολέμησής του Ρουσφέτι…

Το νέο, ψηφιακό Σχολείο

Το νέο, ψηφιακό Σχολείο Σύμφωνα με την τρέχουσα μεταρρύθμιση του Υπουργείου Παιδείας και δια Βίου…

Σημειώσεις για τις γυναίκες στην ιστορία (αρχαιότητα, χριστιανισμός)

«Η δύναμη της μνήμης» Όσο ξεμάκραινα απ’ τη θλίψη, γινόμουν σαν την πέτρα. Όσο ξεμάκραινα…

Αειφόρο σχολείο

Το νέο, αειφόρο σχολείο ως μοντέλο περιβαλλοντικής επανεκπαίδευσης της σχολικής κοινότητας Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη…

Οι θησαυροί των Αντικυθήρων

(Αφιερωμένο στο περίφημο ναυάγιο της μεγάλης έκθεσης του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου) Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο…

Σύντομη ιστορία της κολύμβησης

Η ιστορία της κολύμβησης είναι απόλυτα συνυφασμένη με την ιστορία της ίδιας της ζωής, καθώς…

Ξεφυλλίζοντας… το οδοιπορικό του τρόπου σκέψης μας από το 1950 μέχρι σήμερα

Άρχισα να σκέφτομαι αν λειτουργεί καλά, γενικά, το μυαλό των σύγχρονων ανθρώπων. Μου γεννήθηκε το…

Σκέψεις για τη σκοπιμότητα της λειτουργίας της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο σχολείο και την επίδραση της διοίκησής του σε αυτή

Μπλεγμένη στους λαβυρίνθους της σκέψης μου και προσπαθώντας, παράλληλα, να κάνω έναν ελάχιστο «απολογισμό» εμπειριών,…

Ετικέτα: Αμαλία Κ. Ηλιάδη